Fragebögen zur Unterrichtsqualität
Mit Erläuterungen und Auswertungshilfe auf CD-ROM
Die Publikation stellt Fragebögen zur Erfassung der Unterrichtsqualität vor, die vom IQ erarbeitet wurden. Die Fragebögen ermöglichen es, ein systematisches Schüler-Feedback über den Unterricht in der Grundschule und der Sekundarstufe I einzuholen und mit der Selbstwahrnehmung der Lehrperson zu vergleichen. Zwar können Schülerinnen und Schüler zu fachdidaktischen und curricularen Aspekten des Unterrichts kaum Aussagen machen, sie verfügen aber – wie Untersuchungen gezeigt haben – über ein gutes Bild davon, wie Unterricht verläuft und wie er verbessert werden könnte.
Die Fragebögen orientieren sich an den Kriterien des Qualitätsbereichs VI "Lehren und Lernen" des "Hessischen Referenzrahmens Schulqualität" (HRS). Der HRS bildet die Grundlage für eine gezielte und nachhaltige Schulentwicklung in Hessen und bietet den Schulen die Möglichkeit, die Qualität ihrer Bildungs- und Erziehungsarbeit zu überprüfen, zu bewerten und Konsequenzen für ihre Weiterentwicklung zu ziehen. Die Fragebögen sollen Schulen und Lehrpersonen in diesem Prozess unterstützen. Zu ihrer Auswertung steht auf der beigefügten CD-ROM eine Excel-Eingabemaske zur Verfügung.
Hg. vom Institut für Qualitätsentwicklung
1. Aufl. Wiesbaden 2008. [IQ Praxis 8]
20 Seiten, DIN A4, mit CD-ROM
Bestell-Nr. 01059 Preis: 4,00 €