Mathematikunterricht liefert Antworten - auf welche Fragen?

In einem Vortrag setzt sich Professor Günter M. Ziegler, Mitinitiator des Wissenschaftsjahres 2008 (Jahr der Mathematik) und Leiter des "Netzwerkbüros Schule-Hochschule der Deutschen Mathematiker-Vereinigung (DMV)", anlässlich der ersten Fibonacci Konferenz (Bayreuth 2010) mit dem Mathematikunterricht auseinander.

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Ein Auszug: "Als Mathematikprofessor, der immer wieder mal Grundvorlesungen für Studierende der ersten Semester hält, werde ich mit den Ergebnissen von Mathematikunterricht konfrontiert, die unsere Studenten als Ausrüstung aus der Schule mitbringen. Meine Zusammenfassung lautet: Wir sind nicht zufrieden. Ich nehme an, dass das niemanden überrascht."

In seinem nun auch in deutscher Fassung vorliegenden Beitrag geht es ihm nicht um Schuldzuweisungen, im Gegenteil: Er gibt Anregungen für einen modernen Mathematikunterricht, die sich durchaus mit unseren Überlegungen zu einem kompetenzorientierten Unterricht decken. Aber, lesen Sie einfach selbst. Übrigens: Auch die Karikatur hat uns Professor Ziegler dankenswerterweise zur Verfügung gestellt...


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DMV: Netzwerkbüro Schule - Hochschule
Junge Menschen sollen für mathematische Ausbildungsberufe und Studienfächer gewonnen werden, um Nachwuchsproblemen entgegenzuwirken.

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Mathematikunterricht liefert Antworten - auf welche Fragen?
Wenn Mathematikunterricht in der Schule die Antwort ist, was war dann die Frage? Was ist das
primäre Ziel von Mathematikunterricht in der Schule?
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